欢迎各学段的学校与我们合作，请与service@immex.com.cn取得联系。

与学校的合作，一般会经历如下几个阶段：

1. 试点熟悉阶段

在这个阶段，主要以教师培训，试点课程的学生体验为主。通过这个阶段，学校相关教师团队建立起引导学生进行测试和训练的机制和方法。

2. 课程建设阶段

在这个阶段，主要以校本化课程的建设、设计和实施为主，意在通过这个阶段，实现一个常态化的课程机制，使得相关教学目标得以实现，教学环节得以落实。教师团队，在这样一个确定的课程范畴内，充分发挥自身能动性；学生群体明确自身的思考情况，并针对性地进行训练，提升思维品质；进而影响到其他学科的学习。

3. 特色需求阶段

我们鼓励学校教师团队，通过IMMEX的数据和分析，结合自身学科教学，开展教研活动。根据这些特色需求，我们会在我们力所能及的范围内，给以学校和教师团队充分的支持。

我们也会结合当代教研前沿，为教师提供教研资料、教学培训、经验交流的机会，欢迎合作学校一同为“通过思考来构建知识体系”、“引导学生从低阶思考走向高阶思考”、“学习高效的思考方法和培养良好的思考习惯”等方面，做出自己在中国教育现代化中的贡献。